La Construcción de la convivencia en las Instituciones Educativas"

  Atento a la comunicación Conjunta
N° 2/17 " La Construcción de la convivencia en las Instituciones
Educativas" se solicita dar a la misma amplia difusión, tomándola como
referencia para  la jornada del día 12-06 (Natalicio de Ana Frank)"
Jornada Provincial de Convivencia" de la que deberá involucrarse a
toda la comunidad educativa con clases en las que se aborde, debata y
se plasmen conclusiones.
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 Jefatura Región 7
 Gestión Estatal
 Gral San Martín,   1 de junio de 2017

“PRIMER JORNADA PROVINCIAL SOBRE CONVIVENCIA EN ÁMBITOS EDUCATIVOS”

El Calendario Escolar establece el día 12 de junio del corriente año como “Día de los adolescentes y jóvenes por la inclusión social y la convivencia contra toda forma de violencia y discriminación“(Ley N° 26809) en conmemoración al natalicio de Ana Frank.

En este marco, se llevará a cabo en las instituciones educativas de todos los niveles y modalidades de la Provincia de Buenos Aires, la primer “Jornada Provincial sobre Convivencia en ámbitos educativos”, extendiéndose a todos los alumnos y alumnas del Nivel  Inicial, Primario, Secundario, Adultos y Superior la propuesta de recuperar y promover prácticas institucionales que permitan instalar una cultura de la convivencia.

Se trata de una iniciativa de la D.G.C y E que pone en agenda “la convivencia institucional” con la finalidad de construir a partir de la misma, una práctica reflexiva, participativa, sistemática y continua que promueva en el  encuentro con los otros, la enseñanza y el aprendizaje de modos adecuados de relacionarse,  necesarios para la vida en sociedad.

Entre el contenido pedagógico establecido para la Jornada, se destaca  la difusión de los ideales de Ana Frank introducidos a través de su diario,  con el objetivo de promover el protagonismo de adolescentes y jóvenes en la lucha contra el prejuicio, las prácticas discriminatorias y la opresión  fortaleciendo así una sociedad más democrática, y la plena vigencia del paradigma de los derechos humanos.

Partiendo de la convicción que las instituciones educativas representan un lugar privilegiado para producir formas adecuadas de vinculación, trabajar fuertemente la temática de la convivencia permitirá evaluar, recuperar y poner en valor experiencias y prácticas que se realizan a diario a través de proyectos solidarios y de  educación sexual integral,  entre otros.

Para llevar adelante la “Primer Jornada Provincial sobre convivencia en ámbitos educativos” se deberá tener en cuenta el contenido de la Comunicación Conjunta N° 2/17 denominada “La construcción de la convivencia en las instituciones educativas”. Este cuerpo conceptual aporta orientaciones y experiencias pedagógicas, con el propósito de promover prácticas docentes desde una política de cuidado basadas en valores como la solidaridad y  el respeto por la diversidad, entre otros.

Las actividades planificadas en este encuadre de trabajo permitirán sensibilizar   sobre la importancia  del abordaje de la convivencia en la escuela,   anticiparse a situaciones conflictivas en el escenario escolar,  y  simultáneamente visibilizar  los beneficios de lograr  un clima institucional apropiado que brinde la posibilidad de construir puentes con las familias, el barrio y la comunidad.  

En este sentido, resulta indispensable realizar un trabajo consensuado  hacia el  interior de las instituciones con los estudiantes y asimismo articular con otros actores  recuperando aspectos nodales centrados en el rol del docente como promotor de una buena convivencia, la participación real de todos los miembros de una comunidad educativa, el consenso, las normas y los acuerdos de convivencia.

En línea con lo expuesto, se considera  necesario ponderar el rol pedagógico del Inspector de Enseñanza como “facilitador, animador de procesos de crecimiento, de conocimiento, de desarrollo y de aprendizaje individual y colectivo”[1] quien a través de sus intervenciones con miras a interpelar lo cotidiano y revisar prácticas institucionales impulsará  la creación de espacios de participación y reflexión con los estudiantes, las familias y otros actores a través de dispositivos áulicos grupales, encuentros deportivos, artísticos entre otros.

 A modo de Cierre

La definición de una “Jornada Provincial sobre Convivencia en ámbitos educativos” con la difusión de los ideales de Ana Frank, posibilitará una efectiva comunicación basada en  el diálogo, el respeto mutuo, la participación y el compromiso como valores y prácticas socio-culturales, que garanticen aprendizajes para la construcción de  una convivencia democrática y el modo pacífico de la resolución de los conflictos.

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[1]  Documento de Trabajo “El Inspector de Enseñanza a partir de la Ley de Educación Provincial” Dirección de Inspección General. Dirección de Gestión Educativa. Pág. 10.

CADENA N° 198/17

CADENA N° 198/17 PARA: NIVEL SECUNDARIO	Referencia: CONVOCATORIA A CARGO JERÁRQUICO TRANSITORIO  DISTRITO CONVOCANTE: MORON
Caseros,  31 de mayo de 2017

Sr/a Director/a:

SE CONVOCA A LOS DOCENTES MERITUADOS   EN  NOMINA   VIGENTE  2017 PARA  LA  COBERTURA  DE  CARGOS  DIRECTIVOS  Y  SECRETARIOS  DE   EDUCACIÓN SECUNDARIA

 LISTADO  A   CON  CONDICIONES  Y  LISTADOS   B   SIN   CONDICIONES DISTRITOS  MORON Y DISTRITOS VECINOS A MORON ;

ACTO  DE  COBERTURA   DÍA   VIERNES   9  DE  JUNIO  DE  2017

SECRETARIOS  13.00

TODO LO  QUE  SURJA  AL MOMENTO  DE LA  COBERTURA

LOS  INTERESADOS  DEBERÁN  CONCURRIR   CON  DNI  DECLARACIÓN   JURADA  INCOMPATIBILIDAD  HORARIA Y  ORDEN  DE MERITO  2017  DEBIDAMENTE  CERTIFICADO .

ATTE  SAD MORON

CADENA N° 200/17

CADENA N° 200/17 PARA: Todos los Niveles y Modalidades	Referencia: NOTIFICACION ORDEN DE MERITO Cargo Jefe de Medios de Apoyo Técnico del CIIE
Caseros,  31 de mayo de 2017

Esta Secretaría de Asuntos Docentes informa que los docentes que integran el Listado de Orden de Mérito para la Cobertura del cargo Jerárquico Transitorio de Jefe de Medios de Apoyo Técnico del CIIE deben pasar a notificarse los días jueves 01/06 y Lunes 05/06 de 10 a 14 hs. por esta Secretaría con la Sra. Lily

Atte.

SAD 117

CADENA N° 188/2017

CADENA N° 188/2017  Para: NIVEL SECUNDARIO 26/05/2017

Referencia: SUSPENCION  ACTO PUBLICO JERARQUICOS SECUNDARIO

 Cominicar fehacientemente  que por razones de fuerza mayor el Acto Publico de cobertura para Jerarquicos Transitorios queda suspendido hasta nuevo aviso.

Por a presetne tambioen se solicita concurrir a esta SAD a notificarse del nuevo orden de merito de los listados 2107 para Directores y Secretarios, quienes no hayan hecho.

Muchas Gracias

SAD 117

Equipos Directivos de Gestión Estatal y Privada.

Enviamos formulario para completar la pre-inscripción para la participación en la Feria de Ciencias Distrital, con la finalidad de hacer un relevamiento y poder estimar dimensiones de espacios e insumos necesarios para la misma.

Se recepcionará hasta el 26 de mayo. 

Esperamos con entusiasmo su participación!!

Cualquier dificultad contactarse al mail: adrigonzalezferia@gmail. com

Prof. Adriana González

Coordinadora ACTE Región 7

CADENA N° 183/17

CADENA N° 183/17 PARA: todos los NIVELES y MODALIDADES	Referencia: CONVOCATORIA RAMA SUPERIOR I.S.F.D N° 34
Caseros,  22 de mayo de 2017

Sr/a Director/a: 

Notificar fehacientemente al personal de su Institución sobre la siguiente convocatoria:

RAMA SUPERIOR

COBERTURAS de DISCIPLINAS

SELECCIÓN POR EVALUACIÓN DE TÍTULOS, ANTECEDENTES Y OPOSICIÓN 

CONVOCATORIA

CRONOGRAMA  TENTATIVO  ( Resolución 5886/03 y Disp. 30/05)

Difusión: Desde 18-05-17   al   24- 05-17

Inscripción: Desde  24-05-17  al  29-05-17

Recusaciones y excusaciones:  30-05-17 al 31-05-17

Resolución de CAI: Desde  01-06-17  al   02-06-17

Evaluación  Propuesta  Curricular  desde  05-06-17  al  07-06-17

Notificaciones evaluación Propuesta curricular   08-06-17   al    09-6-17

Entrevista  09-06-17   al  13-06-17

Notificación  orden  de mérito 13-06-17 al 14-06-17

Lugar de  Inscripción  y  Notificación: I. S. F. D. Nº  34: Matienzo 2430 (ex 565)
Ciudad  Jardín - Lomas  del  Palomar. Teléfono y Fax: 4758-6028

Horario de  Inscripción:  Lunes a Viernes  de   19:00   a   21:00 hs.

Presentarse  con:

Legajo debidamente documentado ( en una carpeta presentar originales y fotocopias de la documentación )

Propuesta pedagógica en el momento de la inscripción ( en un sobre cerrado, con datos personales y Nº de teléfono en su parte exterior )

Los aspirantes podrán consultar en la Biblioteca del I.S.F.D. N °34 :

•  Res. N ° 5886/03 y anexos;  Res. N ° 4043; Disposición N ° 30

•  Diseño curricular del profesorado de Educación Primaria

•  Proyecto de evaluación institucional

•  Proyecto de Prácticas del Profesorado de Ed. Primaria

CARRERA:

PROFESORADO: Educación Primaria



AÑO: 2

Campo de la Práctica Docente II

MÓDULOS: 4

TAIN : 1 MÓDULO

SITUACIÓN QUE REVISTA: PROVISIONAL

HORARIO Y TURNO: A CONFIRMAR

REQUISITOS:

-         PROFESOR/A DE CIEnCIAS DE LA EDUCACIÓN, TÍTULO TERCIARIO/UNIVERSITARIO

-         EXPERIENCIA EN FORMACIÓN DOCENTE EN EL NIVEL SUPERIOR (3 AÑOS)

-         EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA (3 AÑOS)


COMISIÓN  EVALUADORA:

TITULARES

 Directivo:            Prof.   María Dolores González

C.A.I.:                 Prof.  Susana Fraga

Especialista:                Prof  Emilce Micale

Evaluador externo Prof.  Fabiana Gomez (Inst. 174)

Alumno:    A confirmar

SUPLENTES

Directivo:            Prof. Miriam Romero

Por   C.A.I.  :       Prof.  Alicia Prieto

Especialista:        Prof. Ana Maria Manianetti

Evaluador externo Prof. Marcela Adave (Univ. de Morón)

Alumno:              A confirmar